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표현예술 치료학 : 예술 과제를 위한 지도 원칙 예술 과제를 위한 지도 원칙  피아제의 발달 이론은 새로운 패턴의 차별화가 재미있는 탐구 활동에 의해서 촉진된다고 주장한다. 하지만 이러한 동기부여를 촉진하기 위해서 최적의 놀이 영역을 제공하는 것이 중요하다. 만약에 놀이 영역이 너무 제한적이라면, 내담자는 일반적이고 제한된 패턴을 재현할 수밖에 없고, 이를 통한 새로운 발견은 아주 적을 것이다. 따라서 이러한 시도는 내담자에게 전혀 흥미롭지 않다. 또 만약 놀이의 범위가 너무 광범위하거나 크다면 일반적으로 내담자는 포기하거나 자신의 습관적 패턴에 의지하게 된다.  만약 내가 그리기 회기에서 한 성인에게 손가락으로 두 개의 사각형은 보색을 사용해서 각각 칠해 보라고 요청하는 경우는 너무 제한적인 놀이 영역의 예를 보여준다. 아마도 이런 것은 아이들이나 .. 2024. 11. 3.
표현예술 치료학 : 합리적 실행을 제공하는 데 도움이 되는 이론적 관점 동기부여와 기술 예술 지향적 탈중심화의 노력은, 우리가 미학적으로 훈련받지 않은 사람에게 동기를 부여하며 예술작품이나 의식적 놀이를 만들어 내기 위해 예술 과정에 참여시킬 수 있는 경우에만 효과가 있다. 이것을 달성하기 위해서는 내담자의 역량 수준을 고려하고, 당면한 상황에서 내담자와 촉진자에게 가장 적합한 문화적으로 관련성 있는 예술 표현을 찾아내야만 한다. 여기에서 '문화적으로 관련성 있는'이라는 말은 이러한 활동에서 만들어진 예술이 우리가 함께 살아가고 있는 문화와 관련되는 예술 형태라는 것을 의미한다. 우리는 '치료 예술'을 스타일 면에서나 형태 면에서 별도의 미학적 범주로 정의해서는 안 된다. 때때로 우리가 진행하는 회기들에서 만들어지는 예술작품은 아르 브뤼처럼 순수 그대로의 예술이나, Mini.. 2024. 11. 2.
표현예술 치료학 : 어떻게 예술은 놀이의 틀을 제공하는가? 치료 과정에서 성인을 위한 일종의 놀이치료로서의 예술 실행 예술 내에서 일어나는 자유와 제약은 일종의 놀이 틀을 생성한다. 이는 현실을 해석할 수 있게 도와주는 역할을 한다. 예술 활동 때 일어나는 환상으로 인한 동일시는 때론 강렬하게 느껴질 수 있다. 하지만 심각한 임상적 상황을 겪는 사람을 제외하고, 일반적으로는 연극과 영화에서 일어나는 '상상 현실' 안에서 지식과 지혜를 터득할 수 있다. 무대는 여전히 다양한 현실을 재미있게 탐험할 수 있는 틀이다. 예술 안에서 구성된 놀이의 틀은 예술이 아니라면 표현과 탐구가 어려웠을 어려운 주제들을 만들어 낸다. 내담자가 설명하기 위해 어려워하는 주제에 대해서도, 예술을 통한 구성은 암묵적으로 이러한 것들을 설명할 수 있는 틀을 제공해 준다. 말하자면, 예술이라.. 2024. 11. 2.
표현예술 치료학 사례연구 : 과학자들은 예술과 공예품을 만드는 것이 직업을 갖는 것만큼 정신 건강에 도움이 된다고 밝혔습니다. 과학자들은 예술과 공예품을 만드는 것이 직업을 갖는 것만큼 정신 건강에 도움이 된다고 밝혔습니다.  할머니 집으로 들어가면, 손이 뜨개질바늘에서 바늘땀이 뻗어 나오면서 빠르게 움직이는 것을 본 적이 있습니다. 할머니 옆에는 신중하게 선택하신 것 같은 색상의 울 원사로 여러 패턴을 만들어 꿰맨 뜨개질 담요, 스카프, 망토가 겹쳐 쌓여 있었습니다. 할머니는 이 담요를 아동 병원과 위탁 가정에 기부하셨습니다. 할머니가 가장 좋아하는 취미는 창작 활동입니다. 할머니는 항상 수공예를 하십니다. 뜨개질, 색칠, 스크래치 예술 또는 가장 최근에는 보석 예술을 하셨습니다. 이러한 활동들은 할머니에게 직업적인 일보다 더 만족스러운 삶의 방식과 목적을 줍니다. 할머니는 예술과 공예에 대한 사랑을 우리 가족에게도 주었습니다.. 2024. 11. 2.
표현예술 치료학 : 예술과 놀이 참여는 차이를 만든다 탈중심화에서 예술 또는 놀이를 '수행한다'는 것의 의미는 무엇인가? 그리고 다른 탈중심적 방법들과는 무엇이 다를까? 어떠한 방법이든 상상력을 수반하는 탈중심화의 모든 방법은 우리가 대안적 세상 경험이라는 큰 범주하에 분류하고 있는 결과들을 제공하고 있다. 그런데도 예술적 과정 사용만이 예술에 특화된 선택을 제공한다. 예술작품을 상상력 실현의 과정으로 직접 바라보기 내담자와 전문 변화 촉진자는 사물적 행위나 사물, 예를 들면 그림, 조각, 시, 광경, 음악 작곡, 춤, 공연예술 또는 의식 놀이 등을 직접 바라본다. 우리는 내담자가 꿈이나 비전 또는 공상에 관해 이야기할 떄 단지 내담자의 해석에만 의존하는 것이 아니다. 꿈에 대한 이야기는 내담자가 보여 준 원래의 이미지를 드러내는 것이 아니라 오히려 원래 .. 2024. 11. 2.
표현예술 치료학 : 탈중심화와 대안적 세계 경험 - 변화 촉진자의 실행 연속성 회복 의식 : 구축, 역할, 그리고 상황 개인 또는 공동체의 변화하는 상황은 일반적으로 이러한 상황이 시간과 공간에서 형성되는 의식적 수용체를 가지고 있으며, 따라서 우리들은 이들이 '구축 양식'을 가진다고도 말할 수 있다. 변화 의식 중 한 범주는 사회적 역할과 태어나면서부터 죽을 때까지의 라이프 사이클과 관련되는 변화에 주로 관련되는 통과의례이다.  변화 의식의 또 다른 범주는 동료와의 단절, 그리고 그로 인한 공동체 내 연대감의 상실에서 오는 고통과도 관련된다. 이러한 것들은 일반적으로 갈등과 위기로 인해 수반된다. 행복감을 회복시키기 위해 의식 수용체들은 종종 '치료 의식'으로 특징지어지며, 이러한 의식을 담당하는 변화 촉진자들은 특별한 권한이 필요하다. 많은 직업 훈련 방식에 걸쳐 상상력, 놀이.. 2024. 11. 1.
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